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Ganztagsangebote

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Seit dem Schuljahr 2020/2021 bietet die Lichtbergschule Ganztagsangebote von montags bis freitags an. Unten finden Sie die Broschüre über die Ganztagsangebote im Schuljahr 2025/2026.

Das Ganztagsangebot schließt sich in der Regel an die 6. Stunde an und umfasst folgende Elemente:

  • Mittagspause

    Mittagspause

    Zeit: 13.35 - 14.25 Uhr

    Unsere Mittagspause beginnt nach dem Ende der sechsten Schulstunde. Die 50-minütige Pause soll den Schülerinnen und Schülern eine ausreichende Ruhezeit zwischen den Aktivitäten am Vormittag und denen am Nachmittag ermöglichen.

    Montags bis donnerstags (freitags: individuelle Absprachen) gibt es die Möglichkeit, in der Cafeteria ein warmes Mittagessen zu sich zu nehmen. Darüber hinaus kann montags, dienstags und donnerstags das Bewegungsangebot in der Sporthalle (FUFI– Pause) oder die Mediathek genutzt werden.

  • Förderunterrichte - Arbeitsgemeinschaften - Betreuungszeit

    Förderunterrichte - Arbeitsgemeinschaften - Betreuungszeit

    Zeit: 14.25 - 15.55

    Nach der Mittagspause schließen sich 90 Minuten an, in denen die Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Angeboten wählen können:

    1. Förderunterrichte

    2. Arbeitsgemeinschaften

    3. Betreuungszeit

  • Betreuungszeit

    Betreuungszeit

    Für Schülerinnen und Schüler, die am Ganztag teilnehmen, aber keine Arbeitsgemeinschaft und keinen Förderunterricht besuchen, bieten wir von Montag bis Donnerstag eine Betreuungszeit an.

    In dieser Betreuungszeit steht neben einer pädagogische Mitarbeiterin zusätzlich temporär unsere UBUS-Kraft Frau Muks in unterschiedlichen Räumen zur Verfügung.

    Unter Aufsicht einer pädagogische Mitarbeiterin können die Hausaufgaben in ruhiger Atmosphäre erledigt werden. Selbstverständlich steht die Mitarbeiterin für Hilfestellungen oder Rückfragen zur Verfügung.

    Unter Aufsicht des weiteren pädagogischen Personals können die Schülerinnen und Schüler in der Mediathek lesen, basteln oder spielen.

    Zwischen den beiden Angeboten kann gewechselt werden. So können beispielsweise erst die Hausaufgaben erledigt werden, um hiernach mit Mitschülerinnen und Mitschülern gemeinsam zu bastelt oder zu spielen. Auch kann zuerst eine Entspannungsphase erfolgen, bevor hiernach die Hausaufgaben erledigt werden.

    Schülerinnen und Schüler, die in der 7. oder 8. Stunde an einem der Förderunterrichte teilnehmen, können ebenso die Betreuungszeit nutzen.

  • Lernzeiten in Klasse 5 und 6 im Fach Mathematik (Förderstufe)

    In den Klassen 5 und 6 der Förderstufe wird das Fach Mathematik in Form des individuellen und selbstständigen Lernens unterrichtet. Dieses Konzept wurde bereits in den letzten Schuljahren erprobt und nun für die neuen Fünftklässler der Förderstufe wieder optimiert.

    Konkret heißt dies, dass in Mathematik neben der Wissensvermittlung ein selbstständiges, differenziertes Arbeiten zu aktuellen Unterrichtsthemen möglich sein wird. Hierbei steht die Fachlehrkraft in beratender und helfender Funktion zur Seite und die Schülerinnen und Schüler können ihren Lernfortschritt durch Checks überprüfen, um hieraus einen weiteren möglichen Förderbedarf abzuleiten oder thematische Inhalte weiter zu vertiefen.

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